Les médicaments antiviraux pourraient contribuer à juguler une future pandémie

@interessant
www.inserm.fr/actualite/les-medicaments-antiviraux-pourraient-contribuer-a-juguler-une-future-pandemie/

Des chercheurs franciliens ont développé un modèle mathématique qui montre que les antiviraux destinés au traitement des infections respiratoires peuvent aider à casser la dynamique de propagation des virus au sein d’un foyer. Selon la situation, ces molécules doivent être administrées aux personnes infectées et/ou à leurs proches

#Inserm #santé #pandémie #infectionRespiratoire #antiviraux #covid19

[Biologie] Pourquoi on ne ronfle QUE quand on dort ?

@interessant
www.youtube.com/watch?v=P0wx8YQLTDQ

Reconnaitre une apnée du sommeil :
Amélie
Vidal

#Scilabus #Sommeil #ronflement

[Archéologie] "Enfant du Paléolithique, raconte-nous ta préhistoire"

@archeologie
OP : @mzfbee
https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/l-entretien-archeologique/enfant-du-paleolithique-raconte-nous-ta-prehistoire-4904984

À quoi ressemblait la vie d’un enfant du Paléolithique ? À quoi jouait-il et quelles menaces planaient sur sa vie ? Quel était son rôle dans le groupe de chasseurs collecteurs ? Si ces questions restent complexes, de plus en plus d'études essaient de comprendre l’enfance de l’humanité.

Une étude d’octobre 2024 montre qu’au Paléolithique supérieur, les enfants atteignaient l’adolescence à peu près au même âge qu’aujourd’hui. Le 12 décembre 2024 une autre étude suggérait quant à elle que des enfants avaient peint sur les murs de la grotte ornée de las Monedas en Espagne.

Ces découvertes nous éclairent non seulement sur notre évolution, mais aussi sur la place des enfants dans les groupes de chasseurs collecteurs il y a plusieurs dizaines de milliers d’années, une place sans doute importante, mais dont on peine à définir les contours.

A ces études récentes s’ajoute la parution aux éditions Synops d’un livre qui cherche justement à comprendre qui étaient les enfants du Paléolithique, à quoi ressemblait leur vie et quelle était leur place dans les groupes d’Homo Sapiens.

L’enfant : un impensé de la recherche en paléoanthropologie ?

Parution : Paléokids : l’enfance de l’humanité, par Pedro Lima, illustrations Marina Lezcano, Synops Editions, 2024

(en anglais) L’art rupestre « énigmatique » a été réalisé par des enfants de l’ère glaciaire
(Science, 2024)

À quoi vaquaient les enfants des Homo sapiens du Paléolithique? (Le Devoir, 2024)

À la préhistoire, les adolescents atteignaient la puberté au même âge qu'aujourd'hui (Sciences et Avenir, 2024)

Il y a 30 000 ans, les enfants du Paléolithique fabriquaient leurs propres jouets
(Science Poste, 2024)

Préhistoire : la vie méconnue des enfants de Néandertal (BBC, 2021)

#RadioFrance #Podcast #Paleolithique #préhistoire #enfance

L’éducation au changement climatique : une opportunité pour l’école

@environnement
lejournal.cnrs.fr/billets/leducation-au-changement-climatique-une-opportunite-pour-lecole

À l'occasion de la semaine européenne du développement durable (26/09/24), Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France, association partenaire du CNRS, revient sur les vertus pédagogiques de l'éducation au changement climatique dès l'école primaire.

L’éducation au changement climatique est parée de multiples vertus. Au-delà de l’enseignement des notions physiques du climat, elle est un outil qui donne du sens à la jeune génération : construction de l'esprit critique, apprentissage de la coopération et surtout confiance en l’avenir et en sa capacité d’agir. Cela demande cependant de faire monter en compétence l’ensemble des acteurs éducatifs.

Partout dans le monde, le changement climatique est à l’œuvre et ses conséquences sont déjà bien visibles. Il nous concerne tous et devient une priorité de nos systèmes éducatifs, suivant ainsi l’article 12 de l’Accord de Paris. C’est en raison de ces enjeux fondamentaux que le CNRS a récemment signé une convention de partenariat avec l’Office for Climate Education1 (OCE), un organisme qui promeut l’éducation au changement climatique dans le monde.

#CNRS #changementClimatique #Education #OfficeClimateEducation #OCE

Représenter l’atome, un défi artistique

@artdesign

lejournal.cnrs.fr/articles/representer-latome-un-defi-artistique

Au musée d’Art moderne de Paris, près de 250 œuvres – peintures, dessins, photographies, vidéos et installations – permettent de revisiter l’histoire de la modernité au XXᵉ siècle à travers l’imaginaire de l’atome.

Les gigantesques nuages en forme de champignon qui embrasent le ciel au-dessus d’Hiroshima et de Nagasaki, le dôme métallique qui se referme sur le site de Tchernobyl, comme un sarcophage géant au-dessus d’une ville fantôme : ces images hantent nos esprits. D’autres, moins connues, comme la photographie d’une coupelle contenant du bromure de radium, prise dans l’obscurité par Marie Curie en 1922, symbolisent ce nouvel « Âge de l’atome » auquel le musée d’Art moderne de Paris (MAM) consacre une immense exposition. Au début du XXe siècle, le sentiment le plus répandu est que « l'humanité tirera plus de bien que de mal des découvertes nouvelles », comme le dit Pierre Curie dans son discours d’acceptation du prix Nobel (1905). Mais ce même Pierre Curie se demande déjà « si l'humanité a avantage à connaître les secrets de la nature, si elle est mûre pour en profiter ou si cette connaissance ne lui sera pas nuisible ».

#CNRS #atome #Paris #MAM #MuséeArtModerne

Sécheresses et pluies extrêmes, les deux faces du changement climatique

@environnement

theconversation.com/secheresses-et-pluies-extremes-les-deux-faces-du-changement-climatique-230561

Tout semble opposer les épisodes de sécheresse et ceux de pluie intense, comme les inondations dramatiques survenues en Espagne les 29 et 30 octobre 2024. Pourtant, du fait du changement climatique, ces deux extrêmes marchent désormais main dans la main.

#changementClimatique #GIEC

La Terre vient de battre son record absolu de température.

@environnement

bird.makeup/users/sergezaka/statuses/1815650514937294943
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En d'autres termes, le 21 juillet 2024 devient le jour le plus chaud jamais observé avec 17.09°C, dépassant le 6 juillet 2023.

L'année 2024 a d'ailleurs 92% de probabilité d'être l'année la plus chaude jamais observée

#changementClimatique #SergeZaka #Temperature

Le dérèglement climatique va-t-il changer les règles du sport ?

@environnement
usbeketrica.com/fr/article/le-dereglement-climatique-va-t-il-changer-les-regles-du-sport

Sur une planète à +4°C, nous pourrions perdre jusqu’à 66 jours de sport par an en France. Une perspective qui invite à réfléchir aux adaptations possibles de nos pratiques, sans contribuer davantage au chaos climatique.

#UsbekEtrica #Sport #JO2024 #JoParis #ChangementClimatique

Série vidéo – La science dans tous les sens

@parentalite
La science dans tous les sens est une série de vidéos pédagogiques produites par l’Inserm. Conçue pour le jeune public à partir de 6 ans, elle porte sur les sens : les 5 sens dits externes et liés à un organe – la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût, le toucher – et les autres ! Depuis quelques années en effet, la communauté scientifique s’accorde à dire que nous possédons 4 sens supplémentaires dits internes : la proprioception, la nociception, la thermoception, et l’équilibrioception.

#Inserm #Science #Enfant #CultureScientifique

La réussite scolaire, un travail pour les parents…

@parentalite
theconversation.com/la-reussite-scolaire-un-travail-pour-les-parents-225843

Parler de réussite scolaire, c’est avant tout parler des élèves, de leur travail, de leurs difficultés, et aussi de leurs projets, de leurs enseignants, de leurs programmes… On néglige souvent le rôle primordial des parents. Pourtant, quel que soit le niveau de leur enfant, dans tous les milieux sociaux, ceux-ci cherchent à les pousser dans leurs parcours scolaires.

Dans « L’intelligence, ça s’apprend », publié en avril 2024 chez Université Grenoble Alpes Éditions, Marie Duru-Bellat, professeur émérite à Sciences Po, et Sébastien Goudeux, maître de conférences en psychologie sociale à l’Université de Poitiers, décryptent la fabrique actuelle de l’intelligence, la vogue des tests de QI, les dérives de ces mesures et les inégalités qu’elles recouvrent. A cette occasion, ils reviennent sur les liens entre implication parentale et réussite scolaire, comme l’éclaire l’extrait ci-dessous.

#TheConversation #Parentalité #Enfants #Éducation #Méritocratie #Sociologie

Écoresponsabilité : des outils au service de la communauté des chercheurs

@environnement
www.inserm.fr/actualite/ecoresponsabilite-des-outils-au-service-de-la-communaute-des-chercheurs/

Mieux comprendre et réduire l’impact des activités de recherche sur l’environnement, en particulier sur le climat : tel est l’objectif du collectif Labos 1point5, qui regroupe des membres du monde académique, de toutes disciplines et sur l’ensemble du territoire. De plus en plus de structures Inserm s’emparent des outils qu’il propose, à l’instar du Laboratoire de traitement de l’information médicale (LaTIM) à Brest. Retour d’expérience… et projets tous azimuts.

#INSERM #labos1point5 #LaTIM #Laboratoire #BilanCarbone #Pollution #Vélo #Train

La phototoxicité des éclairages domestiques sous-estimée

@interessant
www.inserm.fr/actualite/la-phototoxicite-des-eclairages-domestiques-sous-estimee/

Bien que l’œil soit en grande partie protégé des effets délétères de la lumière par des systèmes antioxydants complexes et puissants, une exposition excessive peut induire des lésions tissulaires irréversibles. Par exemple, une surexposition à la lumière du soleil accélère l’apparition et la progression de la dégénérescence maculaire liée à l’âge (DMLA). À ce risque s’ajoutent ceux associés à l’usage des lumières artificielles, de jour comme de nuit. Il est en particulier établi que la lumière bleue, émise notamment par les LED, endommage les cellules de la rétine et entraîne des troubles du sommeil et d’autres anomalies associées à une dérégulation du rythme circadien.

#INSERM #LED #RythmeCircadien #LumièreBleue #Oeil #DMLA